《第五人格》中作曲家角色的MBTI类型分析及MBTI十六种人格类型总结

　　一、《第五人格》中的作曲家角色

　　在《第五人格》这款以19世纪末欧洲为背景，讲述囚犯和监管者故事的非对称竞技游戏里，作曲家是个关键角色。他主要任务是演奏音乐干扰监管者行动。从MBTI角度看，其性情类型多为INFP或INTP。

　　（一）INFP型作曲家

INFP（内向、情感、感知、直觉、知觉）型的人有强烈道德观念和人道主义精神。在游戏中，这类作曲家可能表现出对他人的同情和对自由的渴望。他们会为其他囚犯创作歌曲，鼓励抵抗监管者压迫。并且，他们往往具有很高的创造力和艺术才华，在音乐方面天赋独特。

　　（二）INTP型作曲家

INTP（内向、思考、感知、直觉、知觉）型的人充满好奇心和探索精神，热衷于新知识与理解，喜欢思考研究。游戏中的他们可能渴望知识、探索未知，会用音乐才能破解监管者密码，帮助囚犯逃脱。这类作曲家可能智力很高，解决问题能力强，在游戏中优势明显。

　　强调：不过要知道，MBTI只是参考工具，不能完全准确描写一个人的性情，不能作为绝对标准。

　　二、MBTI的十六种人格类型总结

ISTJ（稽查员，公务型）

严肃、安静，靠集中心志和全力投入，因可被信赖而成功。

行事务实、有序、实际、逻辑、真实且可信赖。

十分留意任何事，工作、居家、生活都组织有序。

负责任，按设定成效决策，不畏阻挠闲言坚定执行。

重视传统与忠诚，是传统性思考者或经理。

ISFJ（保护者，照顾型）

安静、和善、负责任且有良心。

行事尽责投入。

安定性高，是项目工作或团体的安定力量。

愿投入、吃苦且力求精确，兴趣不在科技方面，对细节有耐心。

忠诚、考虑周到、知性且关切他人感受，致力于构建有序和谐环境。

INFJ（咨询师）

因坚忍、创意和达成意图而成功。

在工作中投注最大努力。

默默强力、诚挚且用心关切他人。

因坚守原则受敬重，提出造福大众的远景而被尊敬追随。

追求创见、关系及物质财物的意义关联，想了解激励他人的因素且有洞察力。

光明正大且坚信价值观，有组织且果断履行愿景。

INTJ（智多星、科学家，专家型）

有强大动力达成目的与创意，有时很固执。

有宏大愿景，能快速从外界事件找有意义模范。

对所承担职务，策划和完成工作能力良好。

具怀疑心、挑剔性、独立性、果决，对专业水准和绩效要求高。

ISTP（作者、演奏者）

冷静旁观者，安静、预留余地、弹性，以无偏见好奇心和幽默观察分析。

有兴趣探索原因和效果，研究技术事件运作，用逻辑原理组构事实，重视效能。

擅长掌握问题核心并找出解决方式，能从大量资料找实际问题核心。

ISFP（作曲家，艺术家）

羞怯、安宁和善、敏感、亲切且行事谦虚。

喜避开争论，不强加己见或价值观给他人。

无意领导却是忠诚追随者。

办事不急躁，安于现状，不以过度急切或努力破坏现况，非成果导向。

喜欢自有空间，按自订时程办事。

INFP（治疗师，导师，哲学家）

安静观察者，具理想性，对价值观和重要之人忠诚。

希望外在生活形态与内在价值观吻合。

具好奇心，能快速看出机会，常是开发创意的触媒者。

价值观不受侵犯时行事有弹性、适应力和承受力强。

有了解和发展他人潜能的企图，做事全神贯注。

对所处境遇和拥有不太在意，有适应力和弹性（价值观不受威胁时）。

INTP（建筑师、设计师）

安静、自持、弹性且具适应力。

特别喜爱追求理论与科学事理。

习于用逻辑和分析解决问题，是问题解决者。

最有兴趣于创意事务和特定工作，对聚会闲聊兴趣不大。

追求可发挥个人强烈兴趣的生涯，追求对感兴趣事务的逻辑解释。

ESTP（发起者，创设者）

擅长现场实时解决问题，是解决问题者。

喜欢办事并享受过程。

倾向喜好技术事务和运动，结交朋友。

具适应性、容忍度、务实性，投注心力于很快有成效的工作。

不喜欢冗长概念解释和理论，最专精于实际事务。

ESFP（表演者、示范者）

外向、和善、接受性强，乐于分享喜乐给他人。

喜欢与他人一起行动促成事件发生，学习时也如此。

知晓事件未来发展并热烈参与。

最擅长人际相处能力，具备完备常识，很有弹性，能立即适应他人与环境，热爱生命、人、物质享受。

ENFP（倡导者、激发者）

充满热忱、活力充沛、聪明、富想象力，视生命充满机会，期望他人肯定支持。

几乎能达成所有感兴趣之事。

对难题很快有对策，能帮助有困难之人。

依赖改善能力，无须预作规划准备。

为达目的能找出强制自己为之的理由，是即兴执行者。

ENTP（发明家）

反应快、聪明、长于多样事务。

具激励伙伴、敏捷和直言专长。

会为有趣对问题两面争辩。

对解决新的挑战性问题富有策略，但轻忽或厌烦经常任务与细节。

兴趣多元，易转向新兴趣，对想要的会找出逻辑理由，长于看清他人，能解决新或有挑战的问题。

ESTJ（督导）

务实、真实、事实倾向，有企业或技术天分。

不喜欢抽象理论，喜欢学可立即运用的事理。

喜好组织和管理活动，专注以最有效率方式行事达成效。

具决断力、关注细节且快速决策，是优秀行政者，但会忽略他人感受，喜作领导者或企业主管。

ESFJ（供给者、销售员）

诚挚、爱说话、合作性高、受欢迎、光明正大，是天生合作者和活跃组织成员。

重和谐且善于创造和谐。

常作对他人有益事务，给予鼓励称许有更佳工作成效。

最有兴趣于直接有形影响人们生活的事务，喜欢与他人共事精确准时完成工作。

ENFJ（教师）

热忱、易感应及负责任，有鼓励他人的领导风格。

对别人所想或希求表达真正关切并用心处理。

能怡然且技巧性带领团体讨论或演示文稿提案。

爱交际、受欢迎且富同情心，对称许和批评很在意，喜欢带引别人发挥潜能。

ENTJ（统帅、调度者）

坦诚、具决策力的活动领导者。

长于发展和实施广泛系统解决组织问题。

专精于有内涵与智能的谈话如公众演讲。

乐于吸收新知且广开信息管道，易过度自信，强于表达自己创见，喜长程策划和目标设定。