INFP人格类型的特点、职业选择及与INFJ、九型人格第四型的区别

　　一、INFP人格类型的特点

　　INFP（内向、直觉、感知、情感）是迈尔斯 - 布里格斯类型指标（MBTI）中的一种人格类型。

总体特征

INFP被认为是理想主义者，关注价值观和道德观念，通常具有高度创造力和同情心。他们对世界充满好奇，喜欢探索新想法和经验，但也容易懊丧，因为对完善和理想的追求可能让他们对自己的能力和成绩不满。

个性特点细分

内向：

INFP通常更喜欢独处和内省，而非与他人互动。他们更倾向于独立工作，不太适应团队环境。

直觉：

INFP依赖直觉处理信息，而非通过感官直接视察。他们对潜在的可能性有敏锐洞察力，不过可能不太关注具体细节。

感知：

INFP偏向于根据个人感受和理解来解释信息，而非依据事实和数据。这可能导致他们在解释他人行动时产生误解，因为他们可能无法理解他人动机和行动背后的现实缘由。

情感：

INFP非常重视情感和人际关系。他们对他人的感受极为敏感，努力理解和关心他人需求。但也可能因他人的期望和需求感到压力，从而忽视自己的需求和感受。

理想主义：

INFP通常有很高的道德观念和价值观。他们致力于改良世界，为弱势群体发声。这也可能使他们对现实和失败感到懊丧，难以适应不完善的现实。

创造力：

INFP通常创造力很高，喜欢探索新想法和经验，对艺术、写作等创造性表达形式感兴趣。实现创意的困难可能让他们感到懊丧，因为难以找到支持和资源。

同情心：

INFP通常具有高度同情心，愿意帮助有需要的人，对他人的痛苦感同身受并努力寻找解决方案。但这也可能导致他们对自己和他人期望过高，产生压力和失望。

　　二、INFP的职业选择

社会工作者

INFP通常对帮助他人和支持弱势群体有强烈兴趣。他们可能喜欢从事与教育、医疗或心理健康相关的职业，以帮助改善他人生活。

作家/艺术家

INFP通常具有很高的创造力和对艺术的热忱，可能喜欢从事写作、绘画或其他艺术创作。

心理学家/心理治疗师

INFP通常对理解和帮助人们解决心理问题有兴趣，可能喜欢从事心理咨询或心理治疗工作。

教师/导师

INFP通常对教育和传授知识有热忱，可能喜欢担任教师或导师角色，帮助学生学习和成长。

　　三、INFJ与九型人格第四型的区别

INFJ

INFJ是荣格提出的MBTI理论中的一个性格倾向，即内向（I），直觉(N)，感情(F)，判断(J)。

综合特征：

作为INFJ型的人，生活首要模式为内向型，通过直觉接受事物，次级生活模式是外向的，根据对事物的感觉或与个人价值体系的匹配程度处理事物。

INFJ型的人温和、关心他人、复杂且有极强直觉，有艺术性和创造力，生活在隐藏意义和可能性的世界里，是所有类型中最稀有的性格类型，仅占人口的1/100。

INFJ们对人和情况有不寻常的洞察力，是天生的养育者，有耐心、用心并保护对方，对孩子有很高期望并推动他们做到最好，在工作中，在能发挥创造力且有一定独立的地方非常出挑，对艺术有天生喜爱，不太擅长处理琐事或注重细节的任务。

九型人格第四型

第四型人格（悲情浪漫者、浪漫主义者、自我型、艺术家型）是美国亚力山大·汤马斯医生和史黛拉·翟斯医生于1977年提出的九型人格理论的分支。

综合特征：

基本描述中，易忽略“每个人都与其他人和事有一种深入彻底的联系”这一原则，转而相信“人们经历了失去原始联系的痛苦，这令他们觉得自己被遗弃了，也使他们觉得自己错过了一些重要的东西”。

策略是学会寻找理想爱情或完美环境感受爱，对正在失去的东西既渴望又羡慕。主要特征包括注意力集中于与过去、未来有关的积极和引人注目的事物，正在失去的、遥不可及的事物，以及从审美角度看使人愉快、有意义且能触动人心的事物；精力投入于为没有或正在失去的东西感到强烈悲哀和渴望，寻找关爱、价值、自我表现和深入交往过程中的满足，将自己塑造成独特的人。

　　最后还列出了MBTI理论基本心理类型的分类以及九型人格九种性格形态。同时夹杂了一些关于研究相关的语句，这些语句与人格类型的阐述并无直接关联，可能是文档编辑时的误混内容。

　　INFP是一种独特的人格类型，具有独特的个性和职业选择。虽然可能面临挑战和挫折，但他们的高度创造力和同情心使他们成为有价值的个体和社会成员。而INFJ与九型人格第四型是完全不同的概念，分别来自不同的人格理论体系。