《利兹与青鸟》人物性情及 MBTI 分析

发布时间:2025-03-26 14:40:56 浏览:20 分类:mbti十六型人格

  《利兹与青鸟》人物性情与 MBTI 类型分析

  利兹(ENFJ):

  充满豪情、好奇和冒险精神。

  具有强烈的同情心和关爱他人的欲望,善于察觉他人需求和感受,并以热忱和关爱回应。

  对青鸟的渴望和寻求,以及对友谊和爱情的执着,体现了其 ENFJ 性情特点。

  青鸟(INFP):

  神秘且具有奇异气力,意味着爱情、幸福和希望。

  由于是利兹的梦想和理想,可归类为 INFP 类型。

  INFP 型的人通常具有丰富的想象力和创造力,对美好事物的追求和对生活意义的探索使其成为独特角色。

  凯(ESTP):

  聪明、独立且有责任感。

  性情特点与 ESTP 类型相符,具有实际、灵活和适应性强等特点。

  在面对问题时能迅速找到解决方案,并在实践中不断调整和改进。

  母亲(INFJ):

《利兹与青鸟》人物性情及 MBTI 分析

  温顺、仁慈且有智慧。

  性情特点符合 INFJ 类型,具有高度的情感敏感度和对美好事物的追求。

  关心他人感受,努力为他人提供支持和帮助。

  《利兹与青鸟》的故事与设定

  2018 年一整年,最喜欢的动画就是《利兹与青鸟》。舒心酱看完只巴巴评论了四个字:好喜欢啊。

  它讲的是一个少女绝望的一腔眷恋,明明没有善终,却让人觉得治愈又温暖。明明是很“烂大街”的少女心,但呈现得很高级。

  无望与希望的二重奏

  片中姑娘叫“铠冢霙”,名字不太友好,我们叫她不高兴姑娘。她一上场就郁郁寡欢,永远低着头、低气压,让人以为是被学业压迫,后来发现是有心事。

  把不高兴姑娘做减法,就能得到明媚姑娘伞木希美,她是不高兴姑娘的念想,能把普通生活过成治愈小美好。

  片子在高中生日常生活中,复调结构映射“利兹与青鸟”童话故事,人类小女孩和青鸟短暂愉快相处后断舍离的痛苦,这不仅是情感关系的破裂,更是审美上的“物哀传统”。

  但片子又把“求不得”的痛苦放在欢喜节奏里,让热闹消解独孤,又让独孤为热闹填补意义。

  故事里一群乐器社高中小女孩,聊个早餐都能全员集体 high!小学妹对不高兴姑娘很好奇,都是琐碎小心事,但很清脆动人。

  故事讲的是孤独的少女利兹遇到青鸟变成的蓝发少女,二人在一起充满色彩,而利兹最终让青鸟自由飞翔,自己打开鸟笼。